Este estudo teve como propósito investigar a qualidade de vida e validar o Índice de Qualidade de Vida (IQV) de Ferrans e Powers para estudantes de graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino privada do interior do Estado de São Paulo. A população constitui-se de 264 estudantes de gradu...
Trata-se de um estudo, cujo objetivo foi avaliar o processo ensino aprendizagem das manobras de ressuscitação cardiopulmonar (RCP) com uso do desfibrilador externo automático (DEA) realizadas por graduandos da área de saúde antes e depois de um curso teórico-prático, bem como nas suas etapas inter...
OBJECTIVETo evaluate the skills and knowledge of undergraduate students in the health area on cardiopulmonary resuscitation maneuvers with the use of an automatic external defibrillator.METHODThe evaluation was performed in three different stages of the teaching-learning process. A theoretical and practi...
Trata-se de revisão sistemática que investiga a produção científica relativa à psicossomática na base de PUbMed com o descritor Psychosomatic Medicine nos últimos cinco anos. Foram encontrados 27 artigos. Estes foram lidos na íntegra para a coleta do título, periódico de publicação, ano de p...
Este estudo teve como propósito investigar a qualidade de vida de 264 estudantes de Graduação em Enfermagem. Os dados foram coletados por meio de um questionário e um instrumento de medida de qualidade de vida, o IQV de Ferrans e Powers. As médias obtidas dos escores do IQV para os estudantes foram ...
Este estudo teve como propósito investigar a qualidade de vida e validar o Índice de Qualidade de Vida (IQV) de Ferrans e Powers para estudantes de graduaçäo em Enfermagem de uma instituiçäo de ensino privada do interior do Estado de Säo Paulo. A população constitui-se de 264 estudantes de gradu...
Este estudo pretendeu compreender o significado de vir a ser aluno de graduação em enfermagem em sua primeira experiência clínica em instituição hospitalar a partir do mundo-vida dos próprios alunos. Um estudo fenomenológico foi aplicado para explorar a experiência vivida de 17 estudantes de enf...
